Mit Pfennigpepp möchten wir Eltern und Kinder zu einem offenen, friedlichen und lehrreichen Dialog über Geld ermutigen und inspirieren. In unserer fast bargeldlosen Gesellschaft werden Geld und sein Wert mehr oder weniger zu einem abstrakten Konzept, das für Eltern umso schwieriger zu erklären und für Kinder umso schwerer zu verstehen ist. Mit Pfennigpepp wollen wir den Grundstein dafür legen, dass die Erwachsenen von morgen mit guten, gesunden und nachhaltigen Gedanken über Finanzen in das Erwachsenenleben eintreten, geleitet von Gedanken, die das Risiko minimieren, dass sie in eine unausgewogene persönliche Finanzsituation geraten.
Jedes Kind ist anders und seine Lebensumstände sind es auch. pengapeppen.se präsentiert Tipps und Ratschläge, die auf dem Wissen und der jahrelangen Erfahrung von uns, unseren Experten und Spezialisten basieren. Es gibt keine goldene Regel, kein richtig oder falsch, wenn es darum geht, mit Kindern über Geld zu sprechen. Wir hoffen, dass Sie als Eltern Tipps erhalten, worüber Sie mit Ihrem Kind sprechen können, und dass wir Ihnen Anregungen dazu geben können, wie Sie das Thema Geld in Ihren Alltag integrieren können. Das Wichtigste ist, dass Sie mit dem Thema Geld beginnen, und zwar zu Hause beim Küchentisch.
„Wir von Alektum Group haben eine klare Vision: Wir wollen die Menschen zu ausgewogenen und nachhaltigen persönlichen Finanzen führen und inspirieren. Seit vielen Jahren arbeiten wir aktiv daran, unsere Vision zu verwirklichen, unter anderem durch unsere Initiative Shoppa Lagom. Leider stellen wir fest, dass immer mehr junge Menschen in die Schuldenfalle tappen, und wir wollen versuchen, dem entgegenzuwirken. Die Forschung zeigt, dass finanzielle Gewohnheiten bereits in jungen Jahren geprägt werden. Mit Pfennigpepp wollen wir Eltern Inspiration, Informationen und die nötigen Werkzeuge bieten, um ihren Kindern ein gutes finanzielles Fundament und Verständnis zu vermitteln, bevor sie ins Erwachsenenleben eintreten.“
Moa Tyborn, Direktorin für Kommunikation und Marketing bei Alektum Group
